LOLA i LALO

Aquest article (blog de l'autorea) escrit per la pedagoga Rosa Maria Torres del Castilla ens parla sobre el masclisme als centres escolars. Fent un breu resum parla del que s'espera d'un noi dins de l'escola: que jugui, es diverteixi, sigui inquiet, actiu, independent, distret... mentre que de les noies s'espera: que sigui, obedient, passiva, sumisa, que no tingui curiositat...és a dir de la diferència clara d'expextatives i tracte que es produeix en l'escola segons el gènere del alumne.

És ben cert que l'escola és un espai on els professors s'encarreguen de transmetre una serie de coneixements, unes normes, una cultura i uns valors. I moltes vegades, els mateixos professors, directa o indirectament, transmeten una serie de valors ben negatius per als alumnes, com per exemple el sexisme.

Molts autors han parlat del sexisme en les aules i és curiós com el que diuen és una realitat que alomillor no veus si no t'ho pares a mirar: 

Stanworth (1987) ens diu que els professors recorden més el nom dels nois i els fan participar més en l'aula.

 Subirats & Brullet (1988) expliquen que les professores estan més atentes pels nois, ja que  ells són més actius i menys controlables.

Robinson (1989) afirma que la violència verbal s'utilitza en els nens reforçant el codi de masculinitat, mentre que a les noies se les veu més tranquiles i raonadores i no se'ls hi aplica tanta atenció disciplinaria.

En la meva opinió, crec que cada cop menys els professors reprodueixen una actitud sexista però si que és cert que encara existeixen: una anècdota...

[[Fa uns dies una noia m'explicava que un professor (que també vaig tenir jo) les discriminava en certa manera, ja que en les classes de futbol, al no saber jugar, les posava en un racó amb una pilota i deia: "feu el que vulgueu" ]] 

Aquest és un gran problema perquè amb aquestes actituds aconseguim nens que en un futur reproduiran el mateix, i així no aconseguirem mai arribar a una equitat entre nois i noies. Per aquest motiu, hem de tenir molt en compte que tant els professors com la familia són les persones que més influeixen en el desenvolupament de la personalitat del nen/a i que per tant, no podem inculcar-li certs valors que no són acceptats actualment ni beneficien a la societat d'avui en dia.