Avaluació!

En classe hem parlat sobre l'avaluació i tots el tipus que ens podem trobar: avaluació inicial, continuada, final, autoavaluació...

Personalment crec que és important fer una avaluació als nostres alumnes, la qual haurà de servir per saber com van el seus processos d'ensenyament-aprenentatge. L'avaluació ha de ser un aspecte motivador pels alumnes, hem d'intentar que no ho vegin com una càrrega i per això, hem d'avaluar de diferents maneres (exàmens, treballs, exposicions, activitats, etc.).

L'avaluació ha de ser la mateixa per tothom? 

L'avaluació hauria de ser individualitzada, com podem veure a la fotografia no podem proposar una mateixa activitat per un alumnat tan diferent, és per aquest motiu que l'avaluació hauria de estar pensada i planificada atenent a les diferents característiques de l'alumnat. Està clar que no podem fer 25 avaluacions diferents per els 25 alumnes de classe però si una que sigui abordable per tot l'alumnat (amb més o menys dificultats) i per tant, que tots la puguin realitzar.